这个朋友圈丝毫不比你现实好友的朋友圈无趣

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故事〔310)7〕分为两种:一种是“虚构的,有趣的故事”,一种是“实际生活中发生过的事”。 不论虚构或是真实的故事,都将某些事物或现象中蕴含的一定的梗概,以话语或文字的形式表达出来。 讲故事中的“讲(况)”字也蕴含着比单纯的“说”更加丰富的含义。 这个词意味着时间概念和视觉、触觉、听觉等感官信息的传达过程。你不如想象,和那些历史上的杰出人物做朋友,就如同把他们加为微信好友,每天捧读他们的作品,就如同刷朋友圈,这时你或许会发现,这个朋友圈丝毫不比你现实好友的朋友圈无趣,甚至更加引人入胜。 如果我们多了解一下那些历史长河中的杰出人物,就会发现他们往往是不为潮流所动的人,甚至常常带着点偏执,而且他们都发现了自己独特的才能,并且努力地、义无反顾地去把这个才能发挥至最大。 “向那些伟大的智者看齐”,并非是要亦步亦趋地重走那些先贤的道路,毕竟时代已经全然不同,而是要选择像他们那样,走一条自主选择并且可以一往无前的道路。 当我们用“时间之尺”丈量历史中的自己,与那些杰出人士相遇、交谈,你就会发现,与同时代人作比较并没有那么重要,更没有必要在这种比较中自我怀疑、自怨自艾。 人生那么短,路又那么长,你好好走就是了。也就是说,嗓音对演说的影响绝对不可小觑。只有这样的材料才能以一当十、以小见大。 陈毅的《代军长就职演说词》中所要阐明的主题是“人民的军队是任何反动派也消灭不了的”。但是,如果是在进行假说思维活动时,这种思维习惯就是错误的。 这就像参加宴会的时候,人人都衣冠楚楚,彬彬有礼。蓝色是智慧、宁静的象征,也能给人以寒冷、冷淡的感觉。理查德费曼不仅是一位蜚声全球的物理学大师,也是一位教育家,因为他总是能把非常抽象的物理学概念用形象生动的语言或者精巧的现场实验展现出来,并且让学生从深层次上领会这些概念。 所以他既能作重大的理论创新,又能在现实中游刃有余。 在他的眼中,物理学绝不是枯燥乏味的理论陈述,而是活生生的生活世界的一部分。 他所著的《费曼物理学讲义》是历史上最成功的物理学教科书,历经数十年畅销不衰。

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假说思维在现实中有着广泛的实例,只是人们以前没有注意总结而已,例如古代神话故事就是一种典型假说,它源于原始人对一些无法解释的自然现象的思考和想象,无论是对神灵鬼怪的信奉,还是对天堂地狱的设定,都是人脑想出来的东西,它们并不存在于现实之中,是超现实的想象。 ”“假说有三种基本形式,第一种是猜测,即对未知的假设想象。 例如儿童玩剪刀、包袱、石头游戏时的猜测,恋人之间对爱与不爱的猜测,销售人员对消费者需求的猜测,企业家对市场发展前景的猜测,科学家对未解之链背后原理的猜测,未来学家对社会时尚流行趋势的猜测等等。演说人的着装与饰品不应该分散人们的注意力一一或是妨碍信息的传达。〔多维法)规則2:创意的结果越远离前提,联系越不紧密越好,即发散点越远越好。 跳跃法〉规则3:当创意远度超过其广度,跳跃法得到的是必然的“优”;当创意广度超过其远度,多维法得到的是或然的“优”。 三、静态逻辑与动态逻辑“某位哲人曾说过:宇宙是无限的,而人脑是有限的,企图以有限的人脑智慧去揭示无限的宇宙奥秘,这本身就是一种不智的行为。在其中一个活动环节中,制作了一条包含童话故事的有趣广告。列出其中的可选项。 2检查上面的选项是否包含着一些隐含假设(可参考。 51—?52提出的四种典型的隐含假设〕,思考一下这种假设是否存在不合理。“逻辑思维7级”理论是从思维的角度来研究思维的,这是它与传统逻辑学的本质差异。 思维的形式不等于是思维的表现形式,这就像人的形式不等于是相貌、皮肤、衣服一样。 语言是思维的“外壳”,是思维的表现形式,借助思维的“外壳”可以间接把握思维的本体,但毕竟还是隔了一层,没有真正抓住本体,总是让人有水中望月,雾里看花的感觉,因此亚里士多德对于思维的研究表象化、扭曲化、失真化也就在所难免。如果有人请他做客,他总要在人家门前徘徊二十几分钟,才能鼓起勇气进去。由于求助者给我的信息有限,所以我只能列出这些。 求助者显然对自己更加了解,只要运用这个方法,在对自己情况全盘梳理的基础上,就能发现更多的可能性。对它的研究不像有形的实物那样容易,需要有极高的抽象思维能力才能把握。

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